专升本数学复习容易进入的两个极端，同学们要小心了

发布时间：2021-02-22 　点击次数： 次

我们常说太多是不够的或太多是不好的。在数学复习中也要注意把握好一个学位，不要陷入以下两种极端情况。

这可能是因为信息太多，时间太少，也可能是懒惰。很多人买了资料就匆匆忙忙地看书，但他们不练习问题，所以就把问题翻过来，结果视力高，技能低。数学的本质是一门严格的学科，不能容忍任何错误。在没有建立起完整的知识结构之前，就很难抓住主题中的重点，忽略其中的细微之处。此外，通过实际操作，还可以规范答题模式，提高解题和计算的熟练程度。三个小时如此大量的问题本身就是对计算能力和熟练程度的考察，现在评分是一步一步来的。如何有效地回答，应该通过我们自己不断的探索来实现。理解题目并不意味着会做题目，其实真正动手会遇到很多问题，解决这些问题就是改进自己的过程。问题的目的是通过题目加深对整体知识的理解，并将其有机地联系起来，达到理解知识、运用知识的目的。学习数学离不开做问题。在复习的过程中，有必要通过做问题来深入理解抽象知识点的内涵和外延。但我们不应忘记，最根本的目的是理解知识点，形成自己有机联系的知识结构。因此，我们应该从理解回到理解。另外，有必要做一些问题来提高熟练程度，但如果超过了这个限度，就没有必要把它变成一种机械化的劳动。我们要记住，提高数学思维和能力的关键是要有明确的目标和深入思考。数学学习的关键在于理解问题是无穷的，问题类型的变化也是无穷无尽的。然而，不断变化的是它需要使用的知识点。只要真正掌握了知识点，学习的真正目的就可以达到。

希望大家都能找到最好的复习状态，得到最好的成绩！在

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