专升本备考,考生该如何度过复习瓶颈期呢?
发布时间:2021-01-08 点击次数: 次什么是瓶颈期?事物在变化和发展的过程中遇到了一些困难(障碍)进入了困难时期。如果你越过它,你可以到达一个更高的层次;否则你可能会停滞不前。
那么让我们教学生如何度过复习的瓶颈期?
(1)为什么在一段时间的回顾之后,你觉得没有进展,似乎在倒退?
复习一段时间后,许多学生往往停滞不前。他们不但没有在审查中取得进展,反而会倒退,导致沮丧和失望。遇到这种现象的学生不要紧张,这主要与复习规律有关。走着走就是复习的过程。它只是在路上精力充沛。一般来说进展很快。经过一段时间的跋涉,我累了,离目的地还很远。我甚至需要停下来休息想想别的办法。在休息和坚持之后,当我看到目标就在我面前时,我会鼓励自己加快速度。复习过程也有相似的特点:
在学习新课时,大部分复习开始时的效率在目标任务明确后更高。究其原因,主要是复习一开始,情绪高涨,兴趣浓厚,注意力集中。另一方面,在系统复习之前已经掌握了许多知识和技能,复习是由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深。在这一阶段的开始,我们应该避免因为自我感觉良好而轻视敌人的思想。我们要抓紧时间,不要把今天能完成的学习任务留到明天。但也不能急于求成,使基础知识不能牢牢掌握。
复习内容经过一段时间的加深增加,单调紧张和枯燥的脑力劳动如果复习方法不正确,不注意放松调整,很容易产生考试焦虑和疲劳疑虑,其学习能力注意力不集中,记忆力下降等影响审查效率因而呈现停滞状态。我们称之为学习高原。我们知道在高海拔地区由于缺氧会有一系列的身体不适,但经过调整可以适应。其实在学习的高原期,不是没有复习的进步,而是有进步,有倒退(如遗忘)。两者相互抵消,导致性能没有改善。这种学习高原现象往往发生在低水平复习向高水平复习的过渡时期,这往往是学习方法与学习动机相互作用的结果。所以,如果你的复习刚好在学习高原期,请不要灰心。你可以在老师的指导下分析找出原因:是错误的学习方法还是心理因素?同时掌握一些自我调节的方法可以迅速克服高原缺氧现象。
在学习高原现象的后期,往往伴随着突然的跃进。最主要的原因是经过很多努力,我们终于达到了理解或熟练的阶段,我们感觉自己又回到了一个村庄。另外,我们知道考试前的复习会结束,我们会做最后的努力为冲刺做准备。在了解了复习过程的三个阶段及其特点之后,我们不应该在复习开始时放松,也不要在学习高原阶段气馁。我们要努力提前进入突破阶段,满怀信心迎接考试。在
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