升本党如何支配每天的学习时间?五个方法告诉你
发布时间:2021-05-18 点击次数: 次日常自主学习的学习效果直接影响各学科的学习效果。你知道如何度过你每天的学习时间吗?读书其实就是总结重点和难点,认清薄弱环节的过程。
突出教材的重点和难点。
在纸上列出提纲时,您可以将每个知识点简化为您可以理解的提示词。当你看到提示词时,你可以回忆并复述知识点。
大纲可以列出几次,每次都比前一次更精细。这样的重复最终会把一本厚厚的教科书变成几张薄纸。看完这本书,别忘了读练习本和练习本。对于练习本和以往的试卷我们需要重点细化的薄弱环节就是建立错误的题本。
错题本也需要一个越来越薄的过程。最后,所有在错误的问题本中的问题都可以不看答案和提示而做出。
如果电脑里的东西杂乱地堆在C盘上,很难找到它们,甚至根本记不起它们有这个文件。
如果这些东西按类别存储在不同的文件夹中,它们非常容易使用,并且可以在几分钟内检索到。复习的一个重要步骤是对知识进行梳理、归纳和融合,建立自己的知识体系,使记忆空间有序。无论画得好不好,校勘的过程都可以像神经网络一样通过思维导图来展开。当你画画的时候,你可以发现知识点之间的联系,采取一个行动,记住并掌握他们全身。这个方法的关键是小卡片。认为小卡片容易丢失的学生可以用手掌大的小书,而不是把需要记忆的零碎知识点写在小卡片或小本子上。例如英语单词常用短语好英语句子古诗词散文段落要求在中文科目中默写等等。
有些人习惯用便笺纸把知识笔记贴在冰箱和浴室里。李冰冰从37岁开始学英语,水平在短时间内飙升,他通过到处贴小便器复习单词。考试前死记硬背是最不可靠的学习方法。即使你当时记得它,你也会很快忘记它。为了提高学习效果,我们必须依靠连续分散学习。各学科应根据掌握程度和优先程度制定学习计划,并将任务合理分配到每个晚上。这种方法的关键在于,学习计划越详细,就越清楚每天应该复习哪些科目,以及每个科目应该复习多长时间,然后尽量按照计划复习。这样也可以避免因时间分布不均造成的“部分知识点没时间复习”的尴尬。除了分散复习外,我们还应该注意跨学科的学习,不要每天只专注于一门学科,复习一小时的数学,改变主意,复习一小时的语文,不要连续复习两小时的数学,以免无聊。据估计,很多考生都有这样的习惯:按照课本从第一章到最后一章的顺序复习。第一章精力充沛,越晚越累越放松。然而,教材的设计往往是由浅入深的。前几章越简单,越复杂和全面,后面几章就越有可能存在学习漏洞。
那么为什么不从重点和难点开始呢?
对于某些主题,后面几章的内容通常涉及前几章。从上一章回顾过去,就等于把精力放在刀刃上,这样可以更有效地检查和填补空白,提高知识的掌握。在
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