电子技术大学于2020年高中起点本科分级注册专业介绍

发布时间：2020-12-11 　点击次数： 次

这个专业是这个专业的。行政管理学习和现代政治的两个主要学科是支持学生掌握。行政管理了解国家机关、非政府公共管理部门和其他企业和机构的基本理论知识。行政管理活动规律和科学法制化的现代管理体制具有依法管理的意识，精通现代科技手段，从事行政管理。 毕业生可以从事党政机关、企事业单位、社会团体的政策和法规研究部门、人事部门和教育培训部门的行政监督部门。行政管理相关工作..

02。工商管理

这个专业需要学生掌握管理经济学。企业管理掌握基本理论和基本知识。企业管理定性和定量分析方法了解我国的理论前沿和发展趋势。企业管理有关方针、政策、法规和国际法规。企业管理实践和法规是分析和解决的。企业管理实际问题的能力和一定的科学研究能力可以从事管理或教学和科学研究。 毕业生可以在各种企业、机构和政府部门进行管理或教学和科学研究。

03电子商务.

现代商业管理与现代电子信息技术的应用是一门综合性的新兴学科。 本课题的跨度与经济管理、计算机和信息技术等主题密切相关。 始终保持在应用领域的先进性和前沿性，侧重于物流管理网络的营销方向。 培养学生具有本课题的基本理论知识和基本专业技能，以及一定的综合能力和环境适应能力。 毕业生可以到工业企业，商业企业，物流企业，高科技企业，金融企业，网络企业，中介机构和政府部门从事电子商务。 它还可以从事与这一专业相关的系统维护、应用开发、技术支持、项目规划、系统分析和设计以及其他相关任务。

04.电子信息工程

这一专业的目的是培养具有较强综合素质和国际视野的电子信息技术创新人才。 这个专业需要学生掌握与电子信息技术相关的基本理论和系统理论知识。 具有数字模拟电路设计开发能力、计算机软件应用能力、电子信息系统设计和分析能力、微波系统和天线技术等综合应用能力。 成为信息技术领域的一名高级专业技术人员。 毕业生可以进入研究所或公司，如航空航天飞机、电信、邮政、能源运输、金融证券、公安、国防等。 从事产品研究、技术开发、技术管理、技术支持等工作，已成为我国或相关领域的高级技术人才。

05通信项目..

这是一个与通信技术、电子信息技术和计算机科学技术相结合的宽口径专业。 本文的目的是在通信项目、网络项目等电子信息领域培养一定的基本理论。电子信息工程具备特殊技能的先进应用人才，如计算机应用。 毕业生可以在相关领域和行业从事通信系统和网络系统的制造、开发、维护和应用。

06计算机科学技术。

本专业主要培养学生掌握计算机硬件软件的理论技能和方法。 具有计算机应用系统设计、开发、维护和管理的应用工程技术人员，满足现代社会信息化建设的需要。 毕业生可以从事计算机系统的管理、维护、开发和应用，如高科技企业的政府。

2007年。软件工程

掌握这一专业培训。软件工程技术领域所需的科学知识和一定的社会经济知识是坚实的。软件工程学科理论的基础是众所周知的。软件工程知识和主流技术被更深入地理解。软件工程应用领域。 具有较强的动手能力，可以分析和设计软件系统，开发和设计基本软件产品，具有一定的实际工程经验。 毕业生可以在软件和信息技术领域开发软件产品。软件工程技术应用和技术管理。

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