专升本复习效率低怎么办？根据复习任务匹配相应的时间

发布时间：2021-01-20 　点击次数： 次

在准备高考的过程中，每一个小时都是非常独特的。每一个小时，我们周围的环境和我们自己的生理和心理状态都会发生变化。让我们来看看如何合理分配大专生复习的时间和任务。

1。““黄金时期”是一个非常有效的“黄金时期”。学生可以完成一些高强度的学习任务，如限时训练、重点突破难点、深入思考复杂问题等垃圾时间：低强度被动学习

零碎低效时间是学习的“垃圾时间”。学生的心理状态不好，没有足够的时间进行深入的思考和学习。此时它适合于一些不需要大量思考的低强度学习任务，如听英语新闻/记录课外阅读、文摘、积累写作材料等反馈时间：归纳总结调整计划

完全低效时间是一天中的“反馈时间”，适合总结一天中所学的知识和方法，分析和总结反映在学习计划上的错误问题，思考下一步的努力方向舞台。“4。”积累时间：背诵记忆复习和促进高效碎片化的时间都是一天的“积累时间”。积累时间适用于与记忆和积累有关的学习任务，如巩固英语单词、背诵专业知识点等

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