专升本复习要学会用交错法则，学概念补基础，多做题熟套路

发布时间：2021-01-31 　点击次数： 次

在复习过程中，考官需要掌握相应的复习技巧，学会运用复习方法，提高复习效率，提高考试成绩！方法1：补充基础的学习概念取决于复制熟悉的例程（主要适用于高等数学）

如果你不理解分析，甚至标题本身，当你做这个问题时，毫无疑问，你的问题在于对概念的理解。你必须回到课本或基础课找到相应的概念，然后再做一次理解。不要继续学习前进不要检查遗漏。但如果你能理解你想不到的情况，说明你没有很好地掌握回答问题的常规。一个非常愚蠢但非常有用的方法是复制主题的原始分析！很多学生不注意那种分析可以理解的题目就认为读错了！

对于通过阅读和分析无法理解的问题，您必须抄写每个单词。当你复制问题分析时，你必须认为只有落在笔尖上的解决问题的过程才能被我们的大脑记录下来，否则你将永远学不到这个程序！

这不是复制的结束。对于这样的题目，我会每隔一天抄写在问题分析的底部，然后比较两次的异同，看看你是否已经掌握了如果有纸箱该采取的步骤？有针对性地解决问题。为了弥补这个基础，坦白地说，你只能依靠时间和金钱或花更多的时间比你的竞争对手审查。如果你没有足够的时间和金钱，而且你想被录取，你最好花钱请一个可靠的家教班，让老师带你去。方法二：回顾慢学习，用交错规则忘记快速学习？在我们解决这个问题之前，我们首先引入认知心理学（一门研究如何更有效地学习的学科）的概念差距效应。缺口效应认为在同一时间段内研究不同的内容更有效。这一科学概念如何有效地指导我们的复习？

让我们在复习时先描述一下常见的场景。这里我们以背诵单词为例。许多考生习惯于先读单词书，背诵一个单元，然后再看另一个单元。他们从头到尾翻到第一页，发现大部分单词都被自己忘了。背诵不等于不背诵是浪费时间吗？这并不是准确地使用间隔效应来回顾不良反应。

。这更容易忘记。正确的方法是穿插评论。例如今天我花了5个小时复习数学，然后用3个小时看了整本《高等数学》的内容，2个小时用来做以前做过的例题和练习。然后我回到下一章，做我以前在高等数学部分做过的例子和练习。这相当于花同样的时间对内容进行两次审查，这自然是有效的。专业课也是如此。如果你第二次看专业课，看第一章做第三章的题目。对于没有标题的专业课程，你可以将你想背诵的内容分解成几十个子模块，并根据Ebbinghaus记忆曲线背诵。在同一时间段内对内容的复习要比在同一时间段的内容更有效。在

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