2020年专升本英语复习如何更好的利用课文学习？
如何在2020年英语复习中更好地利用课文？以下明德教育为您分享阅读英语课文的五个步骤，希望对您学习英语有所帮助。第一步不是只记住单词。学过一段时间英语的学生都知道，孤立地背单词只会导致“忍辱负重”，忘了一个。而且每节课的生词数量非常多，所以很难在有限的时间内记住60或70个单词。因此，学生在课后阅读单词表时，应边听边大声朗读三遍。只要你心里有个大致的印象。第二步是快速默读两到三遍。学会根据上下文猜测生词的意思。默读课文两三遍。最好能理解课文的内容。如果你遇到不熟悉的短语和生词，课后尽量不要看单词和短语列表。你应该学会从上下文猜出它们的意思。猜测能力对于外语学习者来说是非常重要的，因为在将来的英语使用过程中，我们不可避免地会遇到我们无法理解或无法理解的情况。在没有老师可以参考，没有资料可以参考的情况下，我们只能根据当时的情况，用猜测的方法来解决问题。第三步是根据对课文的理解对课文进行总结，画出课文的结构。第四步是仔细阅读课文，了解单词的句子结构搭配和句子中固定短语的用法。在你理解了这篇文章的大意之后，你就可以仔细阅读了。一方面，你应该了解句子中单词的结构搭配和固定短语的用法。另一方面，你也不应该忘记结合上下文反复理解每一句话甚至每一段的意思。在阅读一篇难懂的文章时，作者往往会追溯到句子所在的段落，甚至在全文的开头，思考上述内容与句子之间的关系。有时他会继续读下去，从下面的句子中找到理解句子的线索。如果能坚持以上、下为学习的支柱，学生对文章内容的整体把握就会大大提高，阅读理解能力自然也会提高。第五步是课后立即做练习，巩固知识点。在精读课后，我们应该在课后立即做练习，特别是根据课文翻译句子，用介词填空，填空填空用短文填空，有利于巩固课文知识，提高知识运用水平。最后，我们应该根据自己的实践来弥补错误。在
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