专升本复习中存在哪些坏习惯？这些习惯容易导致失分

发布时间：2021-01-10 　点击次数： 次

在复习一段时间后，学生们已经形成了自己的学习习惯。有些习惯有利于提高效率，但有些复习习惯则不行。沉溺于得失而忽略了考验本身的意义。

升本科前的所有考试，无论是模型测试还是阶段测试，都是为本科升学做准备！最终的目标是发现和解决问题，减少期末考试的问题。通过阶段性测试可以发现复习过程中存在的问题，在这个阶段及时发现自己的不足并及时纠正，纠结于分数的多少势必会分散精力，浪费时间，所以测试的目的是分析问题，弥补以后复习中的不足。试卷多为基础题，少数为中等难度试题，仅有10%的试卷来自基本题。如果你把大部分精力放在困难和奇怪的问题上，你会损失很多钱。很多高分生表示，一轮复习重点放在基础知识点上，到了第三轮复习已经是最后一次不要做太多的题特别是难题刁难题，否则会伤了信心反而更容易紧张。只关注个别知识点而忽视整体情况

高考的所有知识点都是相互关联的知识网络，尤其是文科知识。文科有一些主观问题。即使知识点不熟悉，也可以通过知识系统进行归纳，从而达到得分的目的。然而，科学是纯客观的。所有的知识点都不允许主观因素发挥作用。掌握整体关键词也可以根据公式推导出来。因此掌握宏观知识体系更有利于知识点的记忆。抄袭参考书，忽视教科书。工具书是对教科书知识的补充和深化。然而，有些学生把参考书当作圣经，把大部分的学习时间都花在参考书上，而在教科书中却很少本末倒置。在

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